Приведем планету в порядок

 

3 неделя тема наших занятий "Приведем планету в порядок"

Цели  и задачи;

-  Расширение представлений о труде взрослых, условиях, в которых он осуществляется (люди, работающие в детском саду (няня, воспитатель, повар), трудовые действия взрослых: ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.; оборудование, инструменты и материалы, необходимые людям разных профессий).

-   Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам (любая вещь создана трудом многих людей. личностные и деловые качества человека труда)

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;

-       рассказать о домашней хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.);

-       почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;

-       привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);

-       организовать беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Консультация для родителей

«Планету ты оберегай – раздельно мусор собирай!»

Жизнь планеты Земля во многом зависит от состояния окружающей среды. С каждым годом все сильнее ощущаются существующие экологические проблемы. Когда вырастут наши дети и внуки, экологические проблемы придется решать им. Важно уже сегодня научить детей ценить окружающий мир, поступать с ним разумно. В детском саду постоянно ведётся работа по формированию экологических представлений у детей дошкольного возраста.

Научить ребенка заботиться о чистоте в доме, в родном городе, в природе, формировать представления об экологии нашей планеты — это одна из важных задач воспитания ребёнка, как дома, так и в детском саду. Надо донести до каждого ребенка, что мусор наносит вред природе, научить их правильному обращению с мусором.

Проблема отходов является, несомненно, одной из важнейших проблем современного общества. И одним из эффективных методов ее решений является организация раздельного сбора отходов с их дальнейшим вторичным использованием.

Одной из глобальных экологических проблем является загрязнение окружающей среды. Мусора накопилось так много, что если его не перерабатывать, он покроет всю планету. Какой будет планета через некоторое время, зависит от нас взрослых, от подрастающего поколения. Именно с дошкольного возраста необходимо формировать осознание значимости охраны природы и экологически целесообразного поведения в окружающей среде. Необходимо помочь детям понять, что охранять природу необходимо не потому, что она «наше богатство», а потому, что она самоценна, человек не может существовать без природного окружения, а вот природа без человека может. Надо донести до каждого ребенка, что мусор наносит вред природе, научить их правильному обращению с мусором.

Загрязнение окружающей среды – одна из самых важных проблем современности. Ежедневно, даже в маленьких городах нашей страны на свалку отправляют сотни тысяч мусорных отходов. Таким образом, из года увеличиваются площади, отводимые мусорным полигонам.

Наша жизнь и здоровье во многом зависит от экологической обстановки нашей Земли. В настоящее время последствия экологических проблем, начинают затрагивать все большее количество семей. Понимая это, родители стараются «оградить» себя и своих детей от экологического неблагополучия, выбирая места для проживания и прогулок в экологически чистых районах, покупая качественные продукты, без содержания ГМО, вещи и игрушки из натуральных материалов, при этом задумываясь, что окружающая нас среда напрямую связана с нашим поведением в природе и быту.

Безразличное отношение «взрослых» к вопросам экологии и утилизации мусора дает плохой пример подрастающему поколению, которое непременно столкнётся с еще большим числом пагубного вреда этих последствий. Именно поэтому, очень важно уже сегодня научиться ценить окружающую природу и экологически грамотно вести себя в быту.

Проблема утилизации мусорных отходов стала сегодня одной из самых актуальных экологических проблем, с которой столкнулось человечество.

После появления искусственных материалов, наши отходы будут оставаться на свалках десятки и сотни лет, отравляя землю, воду и воздух. От одного только пластика каждый год в мире умирает сто тысяч морских животных и миллион птиц.

Вещи служат нам очень недолго, а покупаем мы их всё больше. В результате всё больше становится и отходов. Каждый из нас отправляет на свалку 400 кг мусора в год! Отходы со свалок отравляют подземные воды, периодически горят и отравляют воздух, что в свою очередь, приводит к росту числа онкологических заболеваний.

Современный метод решения этой проблемы - раздельный сбор отходов и их переработка. Сегодня это признано во всем мире. Многие развитые страны уже перерабатывают до 70% отходов, у нас же перерабатывается менее 5% отходов. Всё остальное идет на свалку или мусоросжигательный завод. Раздельно собранные отходы – это не мусор, это вторичное сырье, из которого можно получать нужные нам товары, не увеличивая нагрузку на окружающую среду. Это могут быть упаковочные материалы, технические изделия и многое другое…

В настоящее время в большинстве современных микрорайонах устанавливаются промаркированные контейнеры для раздельного сбора отходов. Это сделано для нас, современных воспитанных, культурных людей, уважающих труд других, берегущих ресурсы страны.

Очень важно понять и принять участие в раздельном сборе отходов! Решая глобальные мировые задачи, нужно начинать с мелочей и прежде всего, «с себя»! Если сложно сразу решиться сортировать все существующие мусорные категории, необходимо начать с одной категории мусора, например, пластиковые бутылки. Важно с чего-то начать, любой шаг – это уже начало большого пути навстречу к «здоровой планете»!