Новогодний калейдоскоп

 

Новогодний утренник25 декабря в 11 -00.

3-4 неделя декабря тема наших занятий

"Новогодний калейдоскоп"

Цель:1.Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2.Закладывание основ праздничной культуры.3.Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем :

- выучить стихотворение: К.Бальмонта «Снежинка».

- понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды  в формочке  -цветные льдинки (украшение для елки на участке).

- понаблюдать подготовку города к встрече Нового года.

- построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозаики.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»

-  совершить экскурсию в магазин елочных игрушек

- прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник – Дед Мороз».

- прочитать новогодние истории.

- побеседовать о празднике «Новый год» как о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений.

- прослушать аудиозаписей.                         

- участвовать в сооружении снежных построек на участке.

- поупражнять детей в речевой традиции «Копилка слов»: «зимние слова» (картинки и рисунки детей и родителей соотносятся с прилагательным «зимний», «зимняя» и т.д.), например: зимняя куртка, зимняя картина).

- составить письмо Дедушке Морозу.

- посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия».

- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов).

Готовимся к празднику



 

Город мастеров


 2 неделя декабря тема наших занятий

 "Город мастеров"

Цель:Формировать позицию гражданина своей страны; формировать элементарные представления о многообразии культур, обычаев и традиций.

Продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

Задачи:

Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России и Урала.

Дать представление об образе и особенностях г. Челябинска. Челябинск – город труженик, город народных мастеров. Челябинск – город театров и музеев. Встречи с людьми разных профессий (художник, архитектор и др.).

Образовательная деятельность в семье:

Посетить выставку народного творчества в краеведческом музее,

Сделать  новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу,

Принести любимые елочные игрушки для создания коллекции в группе,

Обратить внимание детей на украшение улиц города изделиями каслинского литья (ул. Кирова)

Здравствуй зимушка-зима

1 неделя декабря тема наших занятий

"Здравствуй зимушка-зима"

Цель:Обогащать знания детей об особенностях зимней природы (иней, изморозь, заморозки, буран и т.п.), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Продолжать закреплять знания детей о зимующих птицах.

Продолжать знакомство с зимними видами спорта (биатлон, горнолыжный спорт, конькобежный спорт, лыжные гонки, фигурное катание, бобслей, сноуборд, шорт-трек, фристайл, хоккей). (работа по проекту)

 Задачи:Формировать представления об особенностях зимы в разных широтах и разных полушариях Земли.

Расширять представления детей об объектах и явлениях неживой природы. Расширять представление о факторах, разрушающих здоровье; дать представление, что снег холодный, грязный, содержит много микробов.

Образовательная деятельность в семье:

Погулять по парку и полюбоваться зимними пейзажами,

Вызвав у детей положительный эмоциональный отклик,

Выучить вместе с ребенком стихотворение о зиме,

Посетить выставку детских работ на тему «Зимушка-Зима»

Наше творчество:







Кто как готовится к зиме

 

4 неделя ноября тема наших занятий 

"Кто как готовится к зиме"

Цель:Закреплять знания об осени, о временах года, последовательности месяцев в году.Формировать обобщенные представления о приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

 Задачи:Расширять знания об особенностях осенней природы (наблюдение таких явлений природы как заморозки, первый снег, сильные ветры, дожди, иней, град, туман).

Расширять знания о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда.

Образовательная деятельность в семье

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

Посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных.

Прогуляться в парк, сквер (понаблюдать, сфотографировать),

Из рисунков, фотографий составить альбом «Здравствуй, зимушка – зима!».

Просмотр мультфильма «Чуфых», «Умка» (о жизни животных в зимнее время года).

Участие в организации выставки «Писатели и художники – иллюстраторы о диких животных»

Здоровей-ка

                                   

3 неделя ноября тема наших занятий "Здоровей-ка"

Цель:Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения

Развивать знания об особенностях строения и функционирования организма человека

.Задачи:Расширять представления о рациональном питании (разнообразие в питании, объем пищи, последовательность приема пищи, питьевой режим).

Расширять представления о роли солнечного света, воздуха, воды в жизни человека и их влиянии на здоровье

Образовательная деятельность в семье:

Посетить выставку «Мы любим спорт».

Экскурсия на стадион, наблюдение за спортсменами.

Беседы из личного опыта родителей.

Совместно с ребенком продумать дарственные слова (с пожеланиями здоровья) и подарить родственникам японских журавликов.


Рисование "Быть здоровыми хотим"





Аппликация "Сезонная одежда"



Праздник Осени

 

10 Ноября у нас состоялся праздник Осени

Цель:создание у детей хорошего эмоционального настроения,закрепление умений выступать,играть в коллективные игры и т.д.













Уважаемые родители !Еще больше фото и видеоматериалы с праздника можно посмотреть в нашей группе "Бабочки" в Вайбер!


Транспорт

 

2 неделя ноября тема наших занятий "Транспорт"

Цель:Формировать представления детей о назначении разных видов транспорта.

- Формировать представление детей о назначении разных видов транспорта, особенностях конструкции и движения

- Формировать представления о различных машинах, их функциональном назначении, строении. Упражнять в плоскостном моделировании, в умении самостоятельно строить элементарные схемы с несложных образцов построек и использовании их в конструировании

Задачи: Расширять знания о правилах пешеходов на дороге (проезжей части) и на тротуаре. Закреплять знания о понятиях «пешеход», «дорожные знаки», «островок безопасности», Закрепить знания о понятии «транспорт»

Образовательная деятельность в семье

Создание коллекции моделей автомобилей

Выставка рисунков по теме «Транспорт»

- Прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный)

- Чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»

- Экскурсия на железнодорожный вокзал, на автовокзал, в аэропорт

- Упражнять ребенка  в  переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу)

Наши работы:


 


Дружба


 1 неделя ноября тема наших занятий "Дружба"

 Цель:Воспитывать у детей положительные качества характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи :Формировать представление о хороших и плохих поступках. Умение анализировать и делать выводы.

- Познакомить с правилами дружбы; показать важность истинных друзей в жизни человека; учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга

Образовательная деятельность в семье

- Оформление книжек-малышек о добре и дружбе «Добр ли ваш ребенок?»

-        - Совместно с ребёнком создать коллаж «Моя родословная»

- Сделать подборку пословиц о дружбе, о Родине





Наш быт

                                                                       


 с 26 по 30 октября тема наших занятий "Наш быт"

Цель: Конкретизировать представления о труде взрослых, представления о жизни человека в городе


Задачи:Воспитывать бережное отношение к предметному миру

- Формировать осознанный способ безопасного поведения

- Закреплять у детей представления об источниках опасности в доме


 

Вот как здорово у нас

 



















Я-человек

 

3 неделя октября тема наших занятий 

"Я-человек"

Цель: Закрепить знания детей о частях тела. Дать представление о внешнем виде человека, о его особенностях как живого организма

Задачи: Учить составлять связный короткий рассказ о впечатлениях из личного опыта. Вызвать у ребенка потребность рассказать о себе. Развивать умение составлять рассказ о серии картин. Обогащать речь словами, обозначающими эмоции, чувства, переживания. Формировать умение различать черты характера героев произведений, высказывать свое отношение к ним

Выставка "Дары осени"

 Благодарим всех участников выставки "Дары осени"















Молодцы!!!!!!!!