Цели и задачи:
Формирование начальных представлений о здоровье и
здоровом образе жизни.
- Создание игровых, проблемных ситуаций,
способствующих формированию элементарных навыков ухода за своим лицом и телом.
-Создание условий для развития представлений о своем
внешнем облике, гендерных представлений.
- Развитие умений различать и называть органы чувств
(глаза, рот, нос, уши), развитие знаний об их роли в организме и о том, как их
беречь и ухаживать за ними.
закрепление умения пользоваться мылом, правильно
вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих
процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок
на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему
поведению;
- изготовление странички в групповую кулинарную книгу
«Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»
- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых
поручений;
- почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф
«Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы,
необходимые для его осуществления;
- прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр»
(посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для
здоровья;
Больше информации для занятий с детьми дома на стендах
в раздевалке группы!!!!!
Занятие "Полезные и вредные продукты для зубов"
Цель;знакомить детей с правильными продуктам,их пользой для организма,закрепиь умение пользоваться клеем,создавать поделку по образцу
Комментариев нет:
Отправить комментарий