В группе с детьми провели тематическое занятие на тему "Животные нашей планеты"

Подготовили для просмотра и беседы презентацию, сделали коллективную аппликацию

Цель: Формировать бережное отношение к домашним и диким животным, ответственность, милосердие.

Задачи:

-познакомить детей с международной природоохранной акцией «Всемирный день защиты животных»;

-закреплять знания детей о домашних и диких животных; 

-пробудить бережное отношение к диким и домашним животным;

-развивать память, мышление, воображение, речь детей.












День пожилого человека

 



1 октября с детьми провели тематическое занятие посвященное празднику



Цель;

-Формирование у детей уважительного и доброго отношения к пожилым людям, проявление заботы и внимания к ним.

- расширить представления детей о пожилых людях (бабушках и дедушках), их роли в семье и обществе;

- обогатить словарь детей словами: «пожилой», «мудрый», «опыт», «забота», «внимание».

- развивать эмоциональную отзывчивость, сочувствие, доброту»

Детки с удовольствием рассказывали о своих бабушках и дедушках

затем приготовили для них небольшие подарки





Домашние питомцы

 

1 неделя октября 

тема наши занятий "Домашние питомцы"

Цели и задачи;.    -Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных.

- Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде,  способе передвижения, питании. 

-Уточнение внешних признаков и повадок диких животных (лисы, волка, медведя, зайца, белки). Закрепление знаний о внешних признаках и повадках до­машних животных (кошки, собаки). Уточнение знаний об особенностях внешнего вида коровы и лошади, домашних птиц (курицы, петуха, гуся).



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем;

-   рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы, животных;

-   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);




Занятие-аппликация "Кошка"
















Наблюдаем необычным способом

 Воспользовавшись идеей художника Николая Толстых,мы предложили  детям необычное наблюдение за объектами природы, через трафарет.

 Эта технология называется "Лэнд-Арт", она позволяет увидеть, казалось бы, привычные предметы, которые вокруг нас, через необычную призму.

 Цель таких наблюдений - развить интерес детей к красоте родного края;

-воспитать чувство восхищения и радости от красоты природы;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Всматриваясь в окружающий мир через трафарет, дети познают природу во всех красках, учатся видеть всё её многообразие: описывать красоту неба, облаков, деревьев, трав, цветов, замечать происходящие изменения, устанавливать их причины, делать выводы. 

Такое необычное наблюдение через трафарет, несомненно, подарит положительные эмоции и яркие впечатления, а так же желание охранять и приумножать природные богатства. Детвора поняла, что можно «рисовать» животных и птиц, даже с помощью бумажного трафарета.








ПДД

Тематическое занятие

 "Будь осторожен на дороге" 

Дети вместе со своими родителями по дороге в детский сад, не раз встречают проезжую часть.

 Чтобы обезопасить себя на дороге, нужно и важно знать правила дорожного движения. В этом занятии мы рассмотрели  правила дорожного движения, изучили значение светофора, поговорим о безопасности на дороге.

Цель: познакомить детей с правилами дорожного движения, правилами безопасного поведения на улице.
Задачи:
- познакомить детей со светофором.
- учить понимать значение красного, жёлтого и зелёного цвета «глаз» светофора.
- развивать внимание, память, мышление.
- закрепить знания о правилах перехода через дорогу.










Краски осени

 

3 неделя сентября

        тема наших занятий 
   
"Краски осени"
  • цели и задачи

 1.      Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (установление простейших связей между явлениями живой и неживой природы).

2.      Расширение представлений детей об осенних праздниках, изменении в одежде людей осенью, осенних забавах детей.

3.      Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава ветер);

- принять участие в фотовыставке «Я люблю осень»;

- собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки;

- рассматривание книг, иллюстраций об осени;

- поговорить с ребенком о том,  что  интересного он видел на улице;

-  привлекать ребенка к посильному участию в труде взрослых на огороде, в саду.

Больше информации по теме на стенде  в группе.






Мой город Челябинск.


 2 неделя сентября 

тема наших занятий

"Мой город Челябинск"

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 

1.      Знакомство с родным городом (формирование начальных представлений о родном крае, его культуре, истории).

2.      Формирование представлений о правилах поведения на улицах города, правилах дорожного движения.

3.      Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (мебель, бытовые приборы).

Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- обговорить с ребенком схему безопасной дороги в детский сад;

- объяснять правила безопасного поведения дома, в детском саду, на улицах города;

- демонстрировать ребенку пример бережного отношения к природе, учить соблюдать чистоту в городе;

- посетить места отдыха (театр, зоопарк, парк, кинотеатр), обращая внимание на архитектуру зданий;

- изготовить альбом (газету) «Мой родной город»;

- участвовать в конкурсе семейного рисунка «Мой город»;

- рассказать о своей профессии;

- понаблюдать с детьми за строительством нового здания (из какого материала строят, сколько этажей уже построено, для чего или для кого будет предназначено здание).

Больше информации по теме на стенде  в группе.